蒲宏金,洞口县第一中学正高级教师,湖南省中学数学特级教师。湖南省优质空间课堂首席名师,湖南省首届优秀教研组长,湖南省学校发展研究专业委员会常务理事,优秀奥数辅导老师,邵阳市首届学科带头人,邵阳市骨干教师,首届洞口县名师,首届洞口县教书育人楷模,洞口县优秀班主任、洞口县师德标兵、洞口县高考优胜教师。历任洞口一中教科室副主任、《一中教研》执行总编辑、年级组长、数学教研组长、洞口一中高考研究学会理事长等职;现任洞口一中教务处副主任兼洞口一中寒暑假作业总编辑。出版专著两部,获国家级、省、市级一、二等奖课题10个,获省级一、二等奖论文10篇,发表论文5篇。2017年,蒲老师在省教科院组织的高三数学复习研讨会上作经验介绍,多次在市、县的高考研讨会上作专题发言、上示范课。

  1987年,蒲老师毕业于洞口一中,1990年以优秀毕业生毕业于邵阳学院数学系,1995年毕业于湖南教育学院数学系。

  1990年至2001年,蒲老师洞口五中任教高中数学,并担任班主任和数学教研组长等工作。所带班级的学业成绩在同年级总名列前茅,每学期都被评为优秀班主任。

  2001年,蒲老师被选调到省示范性中学洞口一中,多年任教高三3个班数学。在蒲老师的理念中,没有傻学生,只有懒学生;没有差学生,只有不愿学习的学生;没有学不好的学生,只有不会学习的学生。多年来,蒲老师始终把学生当作自己的知心朋友,根据他们的个性特点进行沟通和辅导,用真诚与信任去感动学生,善于发掘每个学生的闪光点,激发学生的学习兴趣,让学生对自己充满自信,发奋学习。

  蒲老师一直致力于数学课堂功能与“数学高效课堂”课题研究,构建了“学案导学—先学后教—当堂落实”的高效课堂教学模式,形成了以学生为主体,以教师为主导的新的课堂教学理念,让学生自主学习,合作探究。课堂讲授的例题和训练题我都要精挑细选,通过创设情境、具体的实际问题、学生熟悉的感兴趣的问题触发学生的思维,引领学生积极探讨、思考,从而获得新的知识,然后再通过变式训练将学生的思维引向深入,让学生体验一题可多变,一题可多解,多题可一解。通过这样的教学让学生既学到数学知识,又能激化学生学习数学的兴趣,同时让学生通过对知识的学习培养抽象思维、逻辑推理与判断、空间想象、数学建模、数学运算等能力,从而形成分类整合、等价转化、数形结合等一系列数学思想与方法。提高了课堂教学效果与学生的学习效率。在高考与数学竞赛中取得了突出的成绩。特别是2016年所教433班共有5人被北大、清华录取。辅导的学生共有6人获国家级二等奖,10人获省级一等奖。

  在近30年言传身教的教育生涯中,蒲老师严谨治学、智慧工作、乐于奉献,享有“拼命三郎”的美名,在教育教学、教改科研、奥赛辅导、教学管理各方面取得了突出的成绩,赢得了上级领导的充分肯定。洞口电视台以《人物专题:洞口一中数学教学能手》予以报道。

 

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